건국대 신입생은 과제에서 AI 작성 판정이 나면 0점을 주겠다는 수업 방침을 소개하며, 대학의 AI 무관용 정책과 탐지기의 신뢰성에 의문을 제기한다. 일부 교수는 문서에 숨겨 둔 지시문이나 턴잇인·카피킬러 등 여러 탐지기를 활용한다. 글의 예측 가능성과 문장 구조를 기준으로 삼는 탐지 방식은 정돈된 학생 글도 AI 작성물로 오인할 수 있다...