この記事は、大学入試における推薦入試の増加が「学力低下」を招くという懸念に対し、現代社会で求められる「頭の良さ」や能力自体が時代とともに進化していると論じています。東京大学の入試改革を例に挙げ、これからの知性の本質について考察しています。