この記事は、「頭の良さ」は知識量ではなく、自分で考える力にあると論じています。北極点にいるという条件から熊の色を導き出す論理的思考問題を例に挙げ、固定観念にとらわれず条件を一つずつ見直すことの重要性を解説しています。この問題は、子供の「考える力」を試すのに適していると紹介されています。