この記事は、AI時代において教師が「教材研究」をどのように行うべきかを探求しています。多忙な日常の中で教材研究がおろそかになりがちですが、AIに負けない質の高い授業には、教師ならではの価値発揮が不可欠です。記事では、AI時代に求められる教材研究の3つの要素について解説しています。