강대중 서울대 교수는 오마이뉴스 기고를 통해 한국 교육의 구조적 불균형을 지적했다. 15세 학생들의 학업 역량은 세계 최상위권인 반면, 성인들의 문제해결 역량은 OECD 평균을 밑돌며 나이가 들수록 급격히 하락하고 있다. 저자는 초·중등 교육에만 편중된 예산 구조가 성인기 역량 침식을 방기하고 있다며, 평생교육 예산 확충과 교육 재정 체계...