この記事は、日本のボーディングスクールの現状を探る後編です。学費の高騰や富裕層向けというイメージに対し、奨学金制度や多様な生徒の受け入れについて解説。また、公立IB校の台頭や、通学制学校へのボーディング教育の要素導入など、新しい教育の可能性についても言及しています。国際教育評論家の村田学氏へのインタビューに基づいています。