中央教育審議会（中教審）の作業部会は15日、次期学習指導要領における算数・数学の検討案を議論しました。小中高の学習内容に一貫性を持たせるため、「数と式」「図形」など6分野に整理する方針です。中高では数学と社会・職業との連携も強化されます。詳細は琉球新報朝刊で報じられています。