同志社国際高校は、文部科学省の調査に対し、沖縄研修旅行での辺野古コース実施において、対立する意見の両方の視点を示せていなかった活動があったと回答しました。文部科学省の見解は、常識的に問題はないとしています。東京女子大学の竹内久顕准教授は、「政治的中立」について多様な見解を生徒に示すことの重要性を指摘しています。