新潟市西区の小学校教諭が、6年生の社会科の授業で地方自治を身近に感じてもらうため、地元の「くろさき茶豆大橋」を題材にした副読本を自作しました。橋ができるまでの過程や恩恵などを取材し、地域の未来を考えるきっかけになることを期待しています。新潟日報の記事です。