在108課綱下，小學六年級數學段考出現問題，考題字數冗長，引發家長不滿。考試內容需先理解情境才能解題，導致班上四分之一學生不及格，學校壓力與挫折感加劇。該事件反映出目前素養教育的挑戰與困難，家長批評這樣的考試方式不應該強加於孩子，文章出自聯合報。